王跃先：用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导实践

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，从新时代新征程党和国家事业发展全局战略高度，深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署。习近平总书记指出：“这次主题教育要牢牢把握‘学思想、强党性、重实践、建新功’的总要求。要全面学习领会新时代中国特色社会主义思想，全面系统掌握这一思想的基本观点、科学体系，把握好这一思想的世界观、方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正把马克思主义看家本领学到手，自觉用新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。”扎实开展主题教育，我们必须把握主题教育的总体要求，坚持做到学思用贯通、知信行统一。

一是学深悟透用好马克思主义这个看家本领。习近平总书记指出：“马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前，但由于它深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，被历史和实践证明是科学的理论，在当今时代依然有着强大生命力，依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。”研读马克思主义经典是加强党性修养、坚定理想信念、培养理论思维和提升工作能力的重要途径。没有马克思主义理论基础，就谈不上把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。我们必须掌握贯穿马克思主义经典著作中的世界观和方法论，具体问题具体分析，避免经验主义和教条主义。《周易》有云：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”我们坚持和发展马克思主义，永远不能丢的就是其实现人类解放的根本价值以及唯物辩证法的科学方法和基本态度，其他具体结论和做法可以而且必须随着时代的变化而不断守正创新。马克思主义这个看家本领掌握得越牢靠，政治站位就越高，观察时势、谋划发展、防范化解风险的能力就越强。

二是坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的重大理论创新成果，扎实开展主题教育，要求我们必须全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握贯穿其中的立场观点方法，并且学会运用这样的思维方法和工作方法来分析解决具体问题、推动工作高质量发展。党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习贯彻领会也应该是生动的。因此，我们必须深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想中关于坚定理想信念、提升理论修养、加强党性锻炼等一系列要求，切实增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。我们必须紧紧围绕主要矛盾和中心工作，把党的创新理论转化为推动工作、建功立业的实践动力。通过主题教育，不断汲取干事创业的智慧和力量，不断提高实干担当的能力和水平，不断推进实际工作取得新成就新进展。我们必须把改造主观世界和改造客观世界结合起来，把理论学习、调查研究、推动发展、检查整改贯通起来，理论联系实际，坚持知行合一，坚持以“学习”为先，以“贯彻”为要，以“落实”为重，推动我们的工作取得新进展新突破。

三是坚持问题导向，深入调查研究,解决实际问题。坚持问题导向是共产党人最重要的方法论之一，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特点。党的十八大以来，党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，其中一条很重要的经验就是坚持问题导向。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作，要善于发现问题，正确分析问题，着力探寻解决问题的方法。我们应该意识到“改革开放越往纵深发展，发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾、有待完成的任务和新提出的任务越交织叠加、错综复杂”。调查研究是我们党的传家宝，在党中央大兴调查研究之风的部署下，我们必须扑下身子、沉到一线，进行问题梳理和难题排查，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。我们必须善于透过现象看本质，从纷繁复杂的关联中把握事物的规律性，从偶然因素中揭示事物发展的必然性。在透彻地分析问题后，着力寻找问题的解决办法，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题，防范化解重大风险，扎实推进中国式现代化，一步一个脚印把宏伟蓝图变为美好现实。

（作者系省委党校中青班学员、河北省自然资源厅国土空间生态修复处副处长）